《戏剧之家》2020年16期

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《戏剧之家》2020年16期

文艺评论
浅论《四艳记》中的“至情”观(4)陈雅雅
浅析徐悲鸿题材的叙事潜力(7)牛蕾
不一样的黄衫客——试论粤剧《紫钗记》中功能性人物的作用(10)龚思祺
哥特文化视野下的人物角色塑造——以《吸血鬼日记》为例(12)支晓
戏剧研讨
古戏台社会美价值初探——以平遥古戏台为例(14)赵相栋
话剧《长安第二碗》象征意象分析——从文化符号学角度(16)张蓉
“5W模式”下戏曲类App的传播现状及思考——以《戏缘》App为例(18)万京;李剑
舞台灯光的设计运用与艺术表现形式(20)何林东
幻境破碎后的真实——评话剧《你好,疯子》(21)韩柯
传统文化对戏剧创作的影响研究(23)王甜甜
融媒体语境下中国传统戏曲的传播——以电视戏曲综艺栏目为例(24)崔玉婷
《四面之镜》艺术特色分析(25)杨映雪;牛蕾
欧里庇得斯《酒神的伴侣》开场绎读研究(26)蒋丽娜
融亲子关系主题于艺术中的情感型儿童剧——评《孙悟空大战红孩儿》(27)郝天石
新媒体视角下传统戏曲的传播探讨(28)余玮
戏曲走进高中音乐鉴赏课堂的研究(29)杨乐
音乐研究
声乐表演审美特征及其艺术实践研究(30)矫磊;孟卓
黎英海《中国民歌钢琴小曲50首》的演奏分析(33)杜卓慧
小号作品《嘎达梅林主题变奏曲》的音乐与演奏研究(36)胡秋岩
贺绿汀抗战歌曲作品风格及创作特征探析(38)周文林
西方歌剧合唱的艺术特色分析(40)洪展展
基于“非遗”保护的仙居山歌传承发展研究(42)应宇涛
网络音乐作品的版权保护(44)陈思
新媒体环境下钢琴文化传播途径分析(46)郑平冲
音乐表演心理问题的几点思考(47)吴丹丹
结合学前儿童心理特点进行奥尔夫音乐教育研究(49)郝丽洪
音乐表演艺术的创造性思维及培养探讨(50)陈雨康;乔玉洋(指导)
东北鼓吹乐概述(51)许馨月
音乐表现中共情力提升研究(52)闫沣麟
古筝表演艺术音乐表现(53)赵蕴涵
《法国组曲》与《肖邦圆舞曲》演奏风格与美学思想的对比分析(54)杨晨
浅析歌唱中混声的建立(55)常亚露
试析贝多芬c小调奏鸣曲(Op.10 No.1)第一乐章的音乐特征及风格(56)潘琪
当二胡遇上爵士乐(57)张依雯
影视观察
困境与突破:新时期以来国产热播剧中女性形象塑造的探析(58)张梦锦
《海边的曼彻斯特》与创伤叙事(62)贺若飞
存在与虚无的踟蹰——电影《燃烧》的虚无主义困境和意象建构(65)李孟婷
电视剧《小欢喜》形象塑造的女性主义解读(67)徐瑞;刘成新
从《明星大侦探》到推理类真人秀的多元模式发展(69)解文韬
互动音乐类综艺节目《我想和你唱》星素结合的嬗变研究(71)刘姝君
文化语境顺应视角下的《哪吒之魔童降世》字幕翻译(73)祝慧婷;韩竹林
论“私影像”的内化力量——纪录片《夫妻不是同林鸟》读解(75)陈豪
以影载道:第三世界电影的民族寓言与文化焦虑(76)张旭慧;田俊(指导)
我国早期纪录电影的城市影像情怀书写(78)石玉莹
文学与影视的互文对话——以《妈阁是座城》的影视改编为例(79)张静
评广告《人质》:三条明暗故事线玩转的悬疑大片(81)袁小轩;李湘皖
“私影像”纪录片的成功之道——以《夫妻不是同林鸟》为例(82)朱敏
古镇系列短片拍摄与制作(83)任慧玲;沈九美;徐畅;宋思潼;刘中旋;王超
评《你想对我说什么》:美,就美在蒙在鼓里(84)袁小轩
毕赣电影中梦境与时空的建构(85)杨雪
浅析沉浸式网络综艺美妆节目——以《Beauty小姐》为例(86)刘悦欣
从《少年的你》看重庆城市文化的影像符号表达和传播(87)白钰冰
熟人对象型人类学片中的“我说”与“你说”(88)罗宣
我们生活在电影的角落里——评电影《中国机长》中英雄之外的人物构建(89)尹玉洁
舞蹈空间
师公舞“大酬雷”仪式的审美特征研究(90)李彤
安徽花鼓灯的审美特征——由田野采风谈起(92)安薏涵
浅析舞蹈呼吸的重要性(93)朱莹
美术视点
基于功能视角下的老旧街道景观更新策略研究——以南京锁金东路为例(94)苟丹丹
浅析品牌传播的色彩营销战略——以“宜家”为例(96)宋萍
民间美学对中国动画发展的价值解析(98)陈鹏;邓慧芹
品牌形象在轻食餐厅中视觉应用分析(100)于萌茹;李
论火锅品牌外卖中的VI设计(102)徐坚益;丁颖;马艺萍;张金宇
视觉传达设计中的文字编排分析(103)程
男士护肤品包装设计策略分析研究(105)徐鹏飞
插画在恩施土家族文创产品中的设计探索研究(106)刘仕伟
数字化时代下视觉传达设计的创新思考(108)周睿雅
传统元素在产品设计中的运用(109)李朋辉;庄一兵
浅析军营写生油画风景写生的三种思路(110)张卉
浅谈光线与阴影在漫画创作中的表现作用(111)申改利
基于镜面效应的景观设计(112)寇梓熙
论麦秆画的艺术特征与传承创新(113)王婕;李丹
教育纵横
人工智能技术在思政课教学质量评价中的应用(114)卞浩;王兴;杨雅涵
多元化背景下民族器乐教育对当下小学音乐教育的作用——以宿迁实验小学为例(117)周净
“跨媒介阅读与交流”学习任务群教学设计的原则与策略(119)张译心;步进
高师音乐教育专业学生教育实习存在的问题及对策分析(122)王欢
关于产品设计专业核心课程体系的创新研究(124)汪艳辉
颜元“习行”教育思想研究(126)宋猛
体验式影视教育课程与儿童传统文化教育(128)卢柏樵
英语作为国际通用语的教学目标定位及意义分析(130)周俊敏
教育戏剧“体演”式剧本创作的“四重四轻”法(132)高源
试论如何在高校舞蹈教学中培养表现力(134)欧莉
提高贫困大学生就业能力的对策研究(136)代海燕
信息化教学在艺术设计类专业中的应用研究(137)邢志鹏
浅析启发式教学在高校声乐中的应用(139)张兵
高职院校民族风格钢琴教学审美实践策略探究(140)薛飞
学前教育专业声乐集体课教学探究(142)黎虹伶
民办幼儿园音乐课程的现状研究及对策分析(143)欧阳林霖
疫情背景下的在线教学研究——以高校美术专业为例(145)郝亚楠
任务驱动法在学前教育专业音乐教学中的应用研究(146)祝昭平
二十世纪上半叶戏曲教育的传承与改良——以中华戏曲专科学校为例(148)李晴
从歌德语言证书B1考试看我国中德合作专业本科生德语语言能力现状(149)郑;王晔
农村幼儿园艺术教育的现状及策略研究(151)夏蔚;何玲
浅析新时期高校美声教学发展与创新路径(152)代凌
简析舞蹈教学中舞蹈鉴赏的渗透作用(153)陈怡
STEAM+MR设计教育模式探究(154)胡意娟;李琦;马丁
简析高校钢琴教育如何培养学生的鉴赏能力(155)尹潇敏
多媒体技术在高校音乐理论教学中的应用(156)李雪昆
基于数字化音乐下高校视唱练耳教学研究(157)葛中杰
高校民间音乐传承人才培养的可行性和重要性探究(158)冯梓函
高职院校音乐专业辅导员工作开展研究(159)张玉
浅析高职院校影视专业思政教育的改革与探索(160)黎玉霄
小提琴教学中歌唱性演奏技巧的应用(161)刘念
互动教学法在声乐教学中的运用(162)李敏
长笛乐团对长笛教学模式创新的促进作用分析(163)吕琳
浅析高校音乐教育中对民族音乐文化的传承(164)周军
浅析比较教学法在高中音乐鉴赏教学中的应用(165)韩颖
高校思想政治教育实践育人创新研究(166)周文军;张鑫
大学语文课程思政的教学实践与思考(167)荆丽敏
论群艺机构推进音乐教育、培训实现创新发展之对策(168)赵雅
文化天地
基于CiteSpace的国内短视频发展现状及趋势研究(169)胡荣
论哑石诗歌中的自然意象——以《青城诗章》为例(173)路璐
权威的解构与人性的消解——《白老虎》的反神话色彩(176)金成
基于标记理论探索英汉语中性别词汇歧视的现象(179)张焱
想象与现实的融合——井上靖的丝路之旅(182)李亮
论赵本夫“地母三部曲”中的神话叙事(184)李文文
往事已成空,还如一梦中——黛玉梦的精神分析式解读(187)吴宇
孙悟空形象源于《罗摩衍那》说之综述(189)李赫
《西游记》中猪八戒原型综述(191)孙雨飞
略论法律科学中的人文精神(193)于珂
论《金粉世家》的现代形式理念(195)杨海潮
南京市青年旅舍住客体验质量研究(197)金静;刘一鸣;黄馨;是丽娜
论约翰·多恩爱情诗意象的内涵(198)郭建伟
网络流行语“柠檬精”初探(200)王健颖
哲学理论与平面语言的关系探究(201)李韶雯;李光安
基于历史文脉下的“竹西”公园改造(203)冯奇;陶晶;张金宇
融合才是发展的未来——传统艺术与新媒体艺术传播的思考(204)周仕杰
智能化老年产品市场的探索(205)戴晨娅
镇江金山寺“慈寿塔”传统建筑研究(206)潘裕雯
多丽丝·莱辛小说中的女性形象(207)隋忆越
浅谈新时代背景下文化养老发展模式(208)王晨
剧本欣赏
四面之镜(209)杨映雪;牛蕾(指导);杨映雪(编剧)

发布日期:2020-09-11

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